Ingeniería Combística

Bueno, se me ocurrió hacer lo que sería el plan curricular para ser un cobrador profesional (si es que existiese)…

DEFINICION DE INGENIERIA:

La ingeniería es la profesión que aplica conocimientos y experiencias para que mediante diseños, modelos y técnicas se resuelvan problemas que afectan a la humanidad.

CURSOS

Linguística

El alumno aprenderá las últimas palabras reconocidas por la RAE para que en su ámbito laboral tenga un buen desenvolvimiento.

• “Apéguense”: Verbo utilizado para que 2 pasajeros ocupen el mismo espacio en el mismo tiempo; ¿no es esto posible?, pues al cobrador no le importa.
• “Asencíllame”: Verbo utilizado para que cambien un billete o moneda de mayor valor por una de menor valor.

Oratoria

El alumno aprenderá cómo desenvolverse linguísticamente en las calles de Lima y tendrá la facilidad de palabra y el convencimiento que necesita para ganar pasajeros.

• UNI,Caquetá,AlfonsoUgarte,Brasil,LaMarina,Faucett,AlOvalOvalOvalo!!!… (todo esto dicho en menos de 2.5 segundos y repetidas veces).

Estadística

El alumno podrá comprender el informe detallado que los dateros de combi les proporcionen en las esquinas o puntos clave en su respectiva ruta.

• “2, 1, 3, correteo”: Significa que hace 2 minutos pasó una combi de la misma ruta, asimismo otra hace 4 y hace 7; a su vez las tres combis están en modo ‘persecución’ o ‘correteo’, es decir pelean por llegar primero al paradero y así llevar pasajeros.

Consejería

El alumno aprenderá algunos consejos prácticos que ayudarán al cliente (pasajero) a tener una viaje más confortable dentro y fuera del vehículo.

• “Pie derecho!”: Si el pasajero baja con el pie derecho cuando la combi aún está en movimiento tiene menor probabilidad de caerse, en cambio si lo hace con el pie izquierdo la probabilidad aumenta.
• “Cierra la luna!”: En época de carnavales, para impedir que los pasajeros sean alcanzados por agua, pintura, etc; en zonas peligrosas, para impedir que los rateros extraigan objetos del vehículo (carteras, bolsos, celulares).
• “Cuidado con la cabeza!”: Esto, para que el pasajero al subir o bajar del vehículo no se de un frentazo con el marco de la puerta.

Economía

El alumno aprenderá a utilizar correctamente el dinero, tratando de minimizar sus gastos para luego poder comprar un cajón de cervezas el fin de semana.

• Sólo comprará “el trome” (periódico peruano), chicles (para no dormirse) o dará como máximo la suma de 10 céntimos al datero de combi.

Geometría del espacio

El alumno sabrá resolver problemas prácticos derivados de la superposición de la materia sólida en el interior de un vehículo.

• Podrá colocar a cinco madres de familia en un metro cuadrado y con sus bolsas de compras.

Detección de billetes y monedas falsas

El alumno aprenderá a reconocer las monedas falsas para no ser engañado y/o para engañar a los pasajeros.

• Aprenderás que, si en lugar de que aparezca la vicuña en el escudo peruano, aparece un perro chihuahua con 3 patas la moneda posiblemente sea falsa.

Física aplicada

El alumno aprenderá a entender los fenómenos físicos previstos en los axiomas básicos de la materia, en especial en la Ley de inercia.

• Comprenderá los efectos del choque de una señora con el pelo teñido de 57 años que viaja a 60 km/h contra un escolar de 12 años que viaja a 80 km/h, pero en dirección contraria.

* Próximamente más cursos…